本文摘要：

只管“黑人英语”使用了一些老套的尺度语句（好比：“ain’t”和“put some respect on”）可是这项声明自己是用学术英语所撰写的其特点是过分使用术语和迷糊不清因此学术语言恒久饱受诟病。

只管“黑人英语”使用了一些老套的尺度语句（好比：“ain’t”和“put some respect on”）可是这项声明自己是用学术英语所撰写的其特点是过分使用术语和迷糊不清因此学术语言恒久饱受诟病。

事实上黑人语言被教授和勉励而清除学习或使用尺度英语或其他更精致的英语语言的主张相当于一种文化和语言的阻遏——假设所有黑人都以同样的方式说话“白人语言”对他们来说是不行能的因此完整的英语写作或交流的主体将永远超出他们的明白和浏览的能力。

在专家们谴责英语是反黑人的语言种族主义之后美国主要的学术语言协会同意了这一要求即黑人学生不再需要思量正确的或尺度的英语的学习问题更不用说使用它了。

可是人们想知道是什么让这些美国专家与众差别以至于他们能够学习并使用“学术语言”而他们的学生显然不能也不应该试图这样做。

这岂非不是相当于将学生们禁锢在某种单一语言、文化的牢狱里吗？为什么这些学生不能去学习明白像约翰·弥尔顿这样的“白人”作家的作品而只能局限于去学习像图帕克·沙库这样的黑人作家的作品呢？这说明晰美国教授们以为黑人学生能力不足？这岂非就不是种族主义。

在这篇标题为“这不是另一个声明！这是黑人对语言的平等要求！”他们认为在美国一群英语教授就高等教育中的语言使用和教学提出了一系列相互重叠、甚至有些多余的要求因此他们提出包罗拒绝继续教“尺度英语”以及要求“美国教师、研究人员和专家学者尊重黑人英语”。

这无异于居心制造种族隔离和语言隔离这种文化停止就像哈莱姆文艺再起时期的作家拉尔夫·埃里森与品评家欧文·豪争论时后者建议像他这样的黑人作家必须写“抗议小说”——被谴责为比吉姆·克劳·南方更为顽强。

此外虽然美国大学写作与交流协会“要求所有的学生都有时机从黑人语言学者或专家那里学习黑人英语”但它显然限制了“黑人英语”的使用规模仅限于黑人因为它克制其他人对“黑人语言”的“文化挪用”。因此这显然会使“黑人英语”成为历史上第一种你不被允许学习使用的语言而且现在的使用者也不希望你说这种语言除非你是黑人。

也就是说美国不再教尺度英语而是教黑人英语？非黑人不得学习使用黑人语言。

英语是反黑人的语言种族主义？美国不再教尺度英语而是教黑人英语。这项声明的起草者指出这项声明是在“黑人的命也是命”抗议和以及美国疫情发作之后公布的他们认为美国疫情正在严重地折磨着黑人。

作者枚举了美国大学写作与交流协会已经公布的25项关于差别语言习惯的声明和决议可是他们认为这些在促进“黑人语言意识去非殖民化思想（和/或）语言阻挡白人至上和展现反黑人的语言种族主义”方面做得还不够！

美国大学写作与交流协会公布了一份官方声明要求“美国教师停止使用学术语言和尺度英语”并在大学课堂上教“黑人英语”“你不能种族歧视你们现在应该体现得尊重点！”

为了制止有人认为这项声明仅仅是少数“黑人语言学者专家”提出的“要求”美国大学写作与交流协会已于上月初正式通过了该决议。这意味着美国最重要的高等教育英语教学协会已经同意这样的要求即黑人学生甚至不应该再思考“尺度英语”的任何要求更不用说使用它了。

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